第二天：2011年3月30日   晴  中國(guó)（深圳）家具產(chǎn)業(yè)教育學(xué)院
 

　　清晨，在陽(yáng)光的撫摸下，高老師帶領(lǐng)學(xué)員們晨跑，大家跟隨著老師的節(jié)奏韻律，呼吸著龍南的新鮮空氣，感受著教育學(xué)院的一草一木所給予的靈動(dòng)……此時(shí)此刻，拋開心中一切雜念，享受相聚一起的緣分。晨運(yùn)后，享受豐富的早餐?？矗〈蠹乙粋€(gè)跟一個(gè)有秩序地排隊(duì)領(lǐng)餐，精神奕奕神采飛揚(yáng)！龍南龍南，我們的夢(mèng)想搖籃……
 

 

　　第二天進(jìn)行模塊二的課程培訓(xùn)：如何營(yíng)造最佳賣場(chǎng)氛圍？如何打造一流的銷售服務(wù)團(tuán)隊(duì)？課堂上，老師運(yùn)用大量的典型案例作實(shí)效分析，同時(shí)詼諧幽默的語(yǔ)言，結(jié)合肢體動(dòng)作，把枯燥的理論知識(shí)轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)練習(xí)；增添了課程的趣味性與能動(dòng)性，使得課堂氣氛充滿歡聲笑語(yǔ)。同時(shí)，高老師邀請(qǐng)?jiān)谧牡觊L(zhǎng)上來臺(tái)親身示范和講解其店面管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行對(duì)照分析；并給予了很多有效的改進(jìn)建議，讓學(xué)員懂得從自身不足的地方學(xué)習(xí)如何改善和更好地經(jīng)營(yíng)。
 

 

 

　　這一天，學(xué)員們快艇飛速越江或者鐵船漫游桃江，前者刺激振奮，后者悠閑逍遙，任君選擇。接著駛往千年古樹群，飽覽千年大樹的風(fēng)騷魅惑！
 

 

 

 
 

　　聯(lián)歡晚會(huì)，各顯神通！掌聲雷鳴，歡呼不斷!